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赌钱现金网的教学和学习的消息:2020年1月24日

2020年1月24日,下午2时38分
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公告

欢迎新学期!

我们希望在春季学期已关闭为你一个很好的开始。赌钱现金网在整个学期在这里,以帮助教学和学习一切。 ESTA通讯出来每隔一周左右,可以让你了解什么样的教学和学习相关的事件都上来了。你也可以 安排咨询 与我们独立工作。

英语是你走的能力面试(EPI)今年秋天?

赌钱现金网和ESL-ITA程序都提供了一系列的每周四次研讨会,帮助研究生面试英语熟练程度(EPI)做准备。将于研讨会2月18日4,12和26日,从下午5:30到下午6:45,在房间428军械库大楼。出席是免费的,但注册的要求 //go.illinois.edu/epi_workshop_registration。问题吗?与我们联系: citl-epi-info@illinois.edu.

Spring 2020 Junior Faculty Seminar Series on Teaching & Learning begins Feb. 12th

Come join a dynamic learning community by participating in this specially designed seminar series for junior faculty (though all faculty are invited to come). We’ll share research-based strategies and best practices for improving student learning and your teaching. For returning attendees, there are several new workshops. Some of the topics are the Teaching Philosophy Statement for P&T, team projects, multimedia instruction, and cheating. Great conversation and handouts provided. Limited seating 和 需要注册。看到 为整个系列传单。

赚取技术增强教学证书

赌钱现金网 在技​​术增强教学证书 可以在一个学期的任何人在课堂教学计划,并实现了一个新的技术来获得。有你一直想搬到网上的功课吗?尝试一个教育技术,如Socrative或类padlet?更好地利用在线讨论的?你可以得到赌钱现金网帮助任何的这些想法和更多,使其在发生类,并获得了你工作的证书。见 在证书应用技术,增强教学 更多细节。

赌钱现金网 Events & Workshops

想看什么研讨会和活动都在学期以后会来吗? 看看我们完整的日历以获取更多信息。

周三,1月29日
生长在你种植:教你在任何课堂最佳
下午3:00 - 下午4:00,室432,军械库大楼
扬声器:Leanna邓肯,赌钱现金网研究生子公司
周四,1月30日
建立师生关系
5:00 PM - 下午6:00,房间428,军械库大楼
扬声器:斯拉夫dvoretskiy,赌钱现金网研究生子公司
周二,2月4日
外延研讨会,会议1
下午5:30 - 下午6:45,房间428,军械库大楼
发言人:梅艳芳绿地,约翰kotnarowski,张珍
周四,2月6日
使用非正式的早期反馈(IEF)
10:30 AM - 12:00 PM,客房428,军械库大楼
主讲人:大卫·法夫尔,赌钱现金网
周一,2月10日
使用非正式的早期反馈(IEF)
下午1:30 - 3:00,房间428,军械库大楼
主讲人:LUCAS安德森,赌钱现金网
周三,2月12日
JR。学院春季2020系列,车间#1:晋升和任期的教学理念声明
上午11点半 - 下午1:00,房间428,军械库大楼
扬声器:cheelan博LINN,赌钱现金网
周三,2月12日
外延车间,会话2:学习如何使用澄清和谈判策略,以提高你的听力和沟通技巧的英语
下午5:30 - 下午6:45,房间428,军械库大楼
扬声器:梅艳芳绿地,约翰kotnarowski,张珍
周四,2月13日
浏览美国教室:国际助教策略
中午12:00至 - 下午1:00,房间428,军械库大楼
扬声器:NEHA蝉,应用健康科学
在校园培训机会
要看到在校园存在什么样的培训机会?通常虽然没信用赌钱现金网证算,他们可以帮助您开发的专业技术技能的重要。 查看更多信息伊利诺伊员工培训日历。 还检查了 精明研究员系列, 和 大学毕业事件。
周二,1月28日
教师求职:申请文件
下午4:00 - 下午5:00,房间217,诺伊斯实验室
研究生院职业发展活动
周一,2月3日
版权为教育工作者
上午11:00 - 12:00,房间314,主库
精明研究员系列
对教学证书赌钱现金网计数
周二,2月4日
教师求职:面试
下午4:00 - 下午5:00,房间217,诺伊斯实验室
研究生院职业发展活动
教学技巧

文化响应的教学和学习通用设计(UDL)

(从教师关注的焦点。)为我们的学生的教育经验,普遍学习(UDL)和文化敏感教学(CRT),教育的理念融入设计中心学生的文化为背景,以必要的学习(莱德森比林斯,1994年) ,是他们准备今天的专业环境,它越来越多地集成为承认多样性的成功的有力工具。人们从不同的文化在我们教室的差异到达文化为基础的这种影响以及它们如何相互作用与我们的课程。 ESTA并不意味着某些学生(含身份确定)能够做的工作,而更高级别的其他学生(与其它身份)都没有。换句话说,UDL和CRT不是acerca事实上跟踪。 相反,通过将一系列的学习策略,以应对多种观点,价值观念的切入点和机会获取和展示的知识,教育工作者可以放大多样性的好处.

10种实际的教学方式

(从教师焦点)学生在学习的课堂生活汇聚的不同阶层。他们有不同的能力和个性,增加了自带的学习机构的多样性。因此,如果你想成为一个有效的教师,需要制定和实施创意和创新的战略是切实可行的,符合学生的需求。适用于所有教师ESTA尽管他们一直在教学时间。但是,它可能很难知道什么是最有效,什么与您的学生将无法正常工作。你可以不适用了“一刀切”的做法。你必须结合了各种不同的实际战略,以你的修炼不够。提供最好的课堂经验的学生,你需要提高你的教学实践中,构建合议,并深入钻研知识内容。 正因为如此,这里有教育教学提供一些实用的技巧。
 

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