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赌钱现金网数据分析covid-19期间协助对学生的上网需求拉斯调查

2020年9月30日,上午08时31分 通过肯德尔工作

The 伊利诺伊大学 College of Liberal Arts & Sciences recently conducted a survey of its students inquiring about their experience with the transition to remote learning and needs to continue succeeding this academic year. 

从赌钱现金网的数据分析团队的协助下,调查收到了成效,从1600名多名学生中凸显秋季学期2020的在线学习的关注,提高在线学习互动提供了潜在机会。 

赌钱现金网的数据分析团队在制定拉斯调查的大学,编译和易读的仪表盘格式报告数据起到了显著的作用。该组通常可与校园管理和大学的调查和数据报告。 

“那我们这么大的功能之一是对校园一级的调查,所以我们协助总理办公室和教务长与一些大型的调查,他们这样做的学生,平时与他们的校园经历的办公室,” maryalice武,数据的主任说分析。 

这个特殊的调查,拉斯维加斯的大学想看看学生的反应由人口统计细分,并在他们的整体校园的经验和远程。吴晓灵还指出,“我们试图找出一个方法,我们可以合并这两个我们收集到的数据,并提供信息,以学生的东西(他们)的反应是条件。” 

有学生和他们面临的斗争中发现了几个共性。一些共性包括动力和积极性;其他还包括没有一个理想的学习环境,心无旁骛在家里,和技术准入不足。 

过渡到在线学习,学生们用导航的学习方式很多可能没有熟悉的挑战。然而,当被问及秋季学期,超过65%表示,他们将重新回到校园,并在课堂上进行注册。 

“我们发现人们,不到1%的人说他们要[休假一年。所以,那说明你的学生是多么希望能在这里了。这样,那么我们用这个信息来找出我们如何能够支持学生的这些不同的群体,”黎明欧文斯,高级数据和赌钱现金网调查的科学家说。应该注意的是,秋季新品2020名学生没有调查。

赌钱现金网的数据分析团队都合作与拉斯维加斯的大学提供的学生拉斯维加斯的经验,他们可以然后利用来确定,以支持他们回国的学生在秋季学期的最佳途径的数据。部门可以使用的调查数据仪表盘调整自己的下一步行动,以学生的特殊需求。 

“我们的调查中,我们问不同的人不同的问题,因为,一旦我们知道他们的计划,那么我们有不同的信息,我们希望从他们那里引起,”提到欧文斯。 “所以,它不只是一个平坦的调查。我们有不同种类的依据是什么[学生]计划是问题。” 

伊利诺伊州的学生都已经提供了从不同的校园单位很多资源,可以帮助他们采取远程教学。拉斯创造了 生活+职业生涯设计在大流行 在保持积极的在线学习和在线学习期间继续他们的职业发展地址学生的兴趣。赌钱现金网已建立了 提示列表 在网上学习环境成功。新的伊利诺伊州的远程网站还包含一个 “保持学习” 部分,其中包括学习,技术,健康和其他资源,让学生在整个远程教育自己的时间从事利用。